Belajar Dirumah Resmi Diperpanjang| Simak Pola Laporan Pembelajaran Daring Khusus Sd Kelas 1 2 3 4 5 6

 - Untuk rekan-rekan guru semua dimanapun berada Berikut Ini , Contoh Laporan Pembelajaran Jarak Jauh (Daring) Bekerja Dari Rumah Perpanjangan masa darurat Covid-19 menghasilkan waktu berguru dari rumah bagi penerima didik kian bertambah.

Konsekuensinya , guru perlu merancang pembelajaran jarak jauh yang variatif dan tidak membosankan. Guru juga sanggup menampilkan materi terkait Covid-19 untuk mengedukasi penerima didik perihal ancaman Covid-19 , tanda-tanda terinfeksi , dan cara pencegahannya.

Guru sanggup mempergunakan beberapa aplikasi pembelajaran yang tersedia , mudah-mudahan pembelajaran jarak jauh sanggup berjalan secara efektif.

:  SEKOLAH Tatap Muka Resmi Dibatalkan , Sekolah yang Diam-diam Belajar Tatap Muka Akan Disanksi: Kepsek Dicopot , Sekolah Swasta Cabut Izin

Dengan mempergunakan aplikasi pembelajaran , misalnya Google Classroom , akan memudahkan guru dalam membagikan materi , menampilkan kiprah , dan sekaligus melaksanakan evaluasi

.

Laporan Pembelajaran Jarak Jauh sanggup disusun guru setiap satu ahad sekali. Ini artinya , guru sanggup menampilkan kiprah secara online dengan alokasi waktu satu ahad untuk satu mata belajar. Hal ini berniat mudah-mudahan tidak menambah beban penerima didik dalam melakukan kiprah berguru di rumah.

Laporan Pembelajaran Jarak Jauh (Daring) yang disusun guru , minimal mesti menyanggupi beberapa komponen berikut.

1. Jadwal Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ)
2. Rencana Program Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ)
3. Metode dan Media Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ)
4. Evaluasi Pembelajaran Jarah Jauh/PJJ (Kuantitatif atau Kualitatif)
5. Pemberian Tugas Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) oleh Guru
6. Bimbingan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ)

Berikut ini yaitu teladan Laporan Pembelajaran Jarak Jauh (Daring) Bekerja Dari Rumah untuk pembelajaran IPA Kelas IX SMP/MTs.

: SEKOLAH Tatap Muka Januari 2021 RESMI BATAL , Catat Jadwal BDR TVRI dan Belajar Daring Berikut Ini

Bapak/Ibu Guru sanggup menyebarkan dan menyempurnakan teladan laporan Pembelajaran Jarak Jauh ini sesuai dengan kebutuhan.

LAPORAN PELAKSANAAN PEMBELAJARAN JARAK JAUH DARING
KEGIATAN BEKERJA DARI RUMAH (WORK FROM HOME)

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Pertama ………………………….
Mata Pelajaran  : Ilmu Pengetahuan Alam
Kelas : IX (Sembilan)
Materi Pokok : Virus (Covid-19)
Alokasi Waktu : …………………(Satu Minggu)

A. Pendahuluan
Salah satu keharusan guru selama melaksanakan kiprah dinas di rumah/tempat tinggal yaitu menyusun Laporan Pembelajaran Jarak Jauh.

Pembelajaran jarak jauh (distance learning) yang dijalankan guru ini untuk menampilkan kanal pembelajaran yang tidak terbatas ruang dan waktu terhadap penerima didik selama diberlakukannya masa darurat Covid-19.

Penyelenggaraan pembelajaran jarak jauh ini sesuai dengan Surat Edaran Mendikbud Nomor 36962 wacana Pembelajaran secara Daring dan Bekerja dari Rumah dalam Rangka Pencegahan Penyebaran Corona Virus Disease (COVID- 19).

Pelaksanaan kiprah dinas di rumah/tempat tinggal bagi guru berpedoman pada Surat Edaran MenPANRB Nomor 34 Tahun 2020 wacana Penyesuaian Sistem Kerja Aparatur Sipil Negara (ASN) dalam Upaya Pencegahan Penyebaran Covid-19 di Lingkungan Instansi Pemerintah.

Pembelajaran jarak jauh tersebut sanggup dijalankan secara daring (dalam jaringan) , sehingga penerima didik sanggup mengakses materi dan sumber pembelajaran tanpa batas-batas waktu dan tempat.

Kegiatan pembelajaran secara daring ini akan mendukung proses pembelajaran jarak jauh dan memudahkan dalam penyebaran materi terhadap penerima didik.

: KEBIJAKAN Baru , Mendikbud RESMI BATALKAN Belajar Tatap Muka Januari 2021 , Bersiaplah Jalani 2 Alternatif Cara Belajar Ini

Pelaksanaan pembelajaran jarak jauh yang dijalankan meliputi aktivitas penyampaian materi , penugasan , dan evaluasi.

B. Tujuan
Pelaksanaan pembelajaran jarak jauh dalam tata cara daring ini berniat selaku berikut.

Memberikan wadah bagi penerima didik kelas IX SMP…. untuk sanggup mempertajam pengertian mereka wacana materi yang dipelajari..
Memudahkan penerima didik kelas IX Sekolah Menengah Pertama …. dalam mengakses materi dan kiprah daring tanpa terbatas ruang dan waktu.
Menyediakan materi didik dan acara komplemen untuk tujuan pengayaan dengan menggunakan materi yang diajarkan.
Mengevaluasi pengertian dan kompetensi penerima didik terjadap materi yang diajarkan lewat uji kompetensi online berupa kuis.

C. Sasaran
Pembelajaran Jarak Jauh ini dipraktekkan pada semester dua tahun pelajaran 2019/2020. Saaran pengguna pembelajaran jarak jauh dengan tata cara daring ini yaitu penerima didik kelas VII MP ….. Jumlah sasaran penerima didik yang mau mengikuti pembelajaran jarak jauh yaitu sebanyak …. penerima didik.

D. Ruang Lingkup
Ruang lingkup pembelajaran jarak jauh dengan tata cara daring ini meliputi beberapa tahapan , selaku berikut.

1. Perencanaan
Guru merancang pembelajaran jarak jauh secara daring , meliputi pengembangan materi/bahan didik dan penyusunan kuis.

2. Pelaksanaan Pembelajaran
Guru membagikan materi/bahan didik dan kiprah (kuis) lewat aplikasi pembelajaran terhadap penerima didik kelas IX SMP… dengan sasaran …. penerima didik. Peserta didik membaca materi dan melakukan kiprah (kuis) dari rumah dengan alokasi waktu yang disepakati.

: RESMI Diumumkan! 3 Guru Honorer Berikut Tidak Bisa Daftar PPPK 2021 , Berikut Alasan dan Daftar Lengkapnya

3. Penilaian (Evaluasi)
Guru menginput nilai kiprah (kuis) dari hasil pekerjaan penerima didik yang diantarkan lewat email masing-masing.

E. Materi Ajar

Materi didik yang dibagikan yaitu bermitra dengan Covid-19 , meliputi beberapa submateri selaku berikut.

1. Ciri-ciri Covid-19 selaku virus

2. Cara menangkal penyebaran Covid-19

3. Covid-19 selaku penyebab pneumonia

4. Istilah-istilah penting wacana problem Covid-19

F. Metode Pembelajaran

Metode pembelajaran yang dipraktekkan untuk menyodorkan materi didik tersebut di atas yaitu penyediaan materi yang sanggup diakses oleh penerima didik lewat Google Classroom.

Peserta didik juga mendapat kiprah untuk melakukan kuis secara berdikari terkait materi dengan menggunakan Google Formulir. Alokasi waktu melakukan selama satu ahad , mulai tanggal …. hingga dengan tanggal …… 2020.

G. Media Pembelajaran

Media yang digunakan untuk mendukung proses pembelajaran jarak jauh dengan tata cara daring ini yaitu postingan , Goolge Classroom , dan Google Formulir.

H. Evaluasi Pembelajaran
Tahap simpulan dalam pelaksanaan pembelajaran jarak jauh dengan tata cara daring ini yaitu penilaian hasil belajar.

Evaluasi pembelajaran dijalankan dalam bentuk kuis menggunakan Google Formulir. Soal berupa opsi ganda yang secara pribadi sanggup menampilkan nilai atas hasil respon penerima didik.

Berdasarkan data , sebanyak …. penerima didik sudah mengantarkan respon soal lewat email masing-masing. Dengan demikian , penerima didik yang tidak mengantarkan respon atau tidak melakukan kiprah sebanyak ….

I. Penutup
Demikian Laporan Pembelajaran Jarak Jauh dengan Sistem Daring kami susun. Laporan ini selaku bentuk pertanggungjawaban tertulis terhadap Kepala Sekolah atas pelaksanaan kiprah dinas di rumah/tempat tinggal.

: SEGERA Daftar! Ada Bantuan Terbaru Rp 1 Juta Tahap 3 dari Kemdikbud Segera Cair , Cek Pakai NIK KTP Apakah Anda Terdaftar Sebagai Penerima

…………… , …………………………….
Kepala Sekolah , Pelaksana Tugas/Guru Mapel ,
………………………………………………..
NIP …………………………………………. ………………………………………………
NIP ………………………………………..

Download File :

1. Rencana Program Pembelajaran Jarak Jauh (Unduh misalnya di sini)

2. Soal Kuis (Unduh misalnya di sini)

3. Rekapitulasi Nilai dan Distribusi Jawaban Peserta Didik (Unduh misalnya di sini)

Demikian pemberitahuan yang mampu berikan mengenai Contoh Laporan Pembelajaran Daring Khusus SD Kelas 1 2 3 4 5 6 , Semoga sanggup berharga untuk rekan-rekan semua.

Share this post